terça-feira, 6 de dezembro de 2016

A palestra "Internet como Espaço de Divulgação: Lojas Virtuais", foi realizada no Polo CEDERJ, em Belford Roxo, no dia 1 de dezembro, quinta-feira. O evento foi promovido pelo IFRJ - campus Belford Roxo e organizado pela professora Vivian Martins e a assistente social, Raquel Trindade, tendo como convidados Bruno Torres, analista de sistema e Amauri Domicioli, cofundador da MAC fotos.





segunda-feira, 5 de dezembro de 2016

Os alunos do curso de extensão "Formação de Docentes para a Educação Online", elaboraram um vídeo como parte das mobilizações contra a PEC 55. Confira no link a seguir: https://drive.google.com/open?id=0B4zZrwXult2-SDJ2SVhoQ0NHWU0

sexta-feira, 2 de dezembro de 2016

Cinedebate: As Relações de Poder no Capitalismo e a PEC 55 (antiga PEC 241)

Os campi Belford Roxo e São João do Meriti do IFRJ convidam a todos(as) para o “Cinedebate: As Relações de Poder no Capitalismo e a PEC 55 (antiga PEC 241)", que será realizado no IFRJ - campus São João de Meriti, Rua Torres Homem, s/n - Jardim Éden (anexo ao CIEP 132 - João Bosco), no dia 08 de dezembro, quinta-feira, das 18h30 às 21h30.

A programação consiste na exibição do filme “Encontro com Milton Santos: O Mundo Global Visto do Lado de Cá", do diretor Silvio Tendler, seguida de debate com a presença do referido diretor e convidados.

Nossa proposta é articular o debate sobre o filme, que traz importantes reflexões sobre as forças de poder atuantes no mundo capitalista globalizado, com a atual conjuntura, especificamente a proposta da PEC 55 (antiga PEC 241) e seus impactos na educação.

Vamos pensar juntos formas de alcançar e reforçar nossa educação pública, gratuita, laica e de qualidade!


quarta-feira, 30 de novembro de 2016

Os alunos dos cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC) de Desenvolvimento em Produto Têxtil e Moda, Ecodesign de Acessórios de Moda e Empreendedorismo e Gestão de Negócios participaram de uma aula coletiva, componente da disciplina "Projeto Integrador", conduzida pela professora Jaqueline Gomes de Jesus, no qual o objetivo era o de consultar os alunos acerca da inclusão do tema "cidadania" nos respectivos produtos e serviços que apresentarão na mostra, e orientá-los a respeito.
Os discentes assistiram ao curta-animação "Man", de Steve Cutts e discutiram sobre o tema proposto.
Após a discussão os alunos participaram da dinâmica "Bunker", na qual refletiram sobre as relações preconceituosas e deletérias que mantém com outros seres humanos. 














segunda-feira, 28 de novembro de 2016

O curso de extensão de “Boas Práticas da Produção Enxuta através da Organização do Local de Trabalho: 5S”, oferecido gratuitamente pelo IFRJ - campus Belford Roxo, na modalidade presencial, coordenado e ministrado pela professora Denise Loyola e ministrado pelo professor Estevão Cristian, encerrou-se no dia 25 de novembro, com a presença do diretor de implantação Fábio Silva e o diretor administrativo Thayron Rangel.  As aulas expositivas e práticas foram realizadas no período do dia 14 de outubro a 25 de novembro, com carga horária de 33 horas. O curso de extensão abordou todas as etapas do Programa 5S referente ao Senso de Utilização, Senso de Organização, Senso de Limpeza e Inspeção, Senso de Higiene e Senso de Autodisciplina bem como as etapas de planejamento, implantação, gestão e verificação do programa. Os alunos mostraram integração, união e participação ao longo do curso e esperam, de acordo com seus relatos, incorporar o programa 5S, inclusive, na sua vida.















sexta-feira, 25 de novembro de 2016

O curso de formação docente ‘Arte e Educação Inclusiva: A Percepção da Cor e sua Estruturação Teórica para fins Didáticos’, oferecido gratuitamente pelo IFRJ - campus Belford Roxo, na modalidade semi-presencial, coordenado pela professora Milena Quattrer, encerrou-se no dia 09 de novembro, com a palestra do professor Pedro Felipe Pinho Souza, da Faculdade de Administração e Artes de Limeira (FAAL), sobre 'O uso da cor no cinema, jogos e plataformas digitais'. 






sábado, 12 de novembro de 2016

Depoimento do deputado federal Jean Wyllys em defesa da educação pública e gratuita, e contra o retrocesso, concedido a professora Jaqueline Gomes de Jesus, do IFRJ - campus Belford Roxo.

Depoimento de Jean Wyllys dado a Jaqueline Gomes de Jesus
Os alunos dos cursos FICs do IFRJ - campus Belford Roxo, participaram do primeiro ensaio do 'Coral de Alunos', conduzido pela pedagoga Virna Catão, na sexta-feira, 11 de novembro, no qual será apresentado no 'Projeto Integrador' em dezembro.



quinta-feira, 10 de novembro de 2016

IFRJ – campus Belford Roxo exibe documentário ‘Pro Dia Nascer Feliz’ em defesa da educação



Os alunos e professores do IFRJ – campus Belford Roxo participaram da exibição e debate do filme “Pro Dia Nascer Feliz”. O evento, em defesa da Educação Profissional e Tecnológica aconteceu no CIEP 177 – Constantino Reis, sede provisória do campus, na quarta-feira, 7 de novembro, e contou com a presença do cineasta João Jardim; convidado da docente Jaqueline Gomes de Jesus.

Após a exibição foi realizado uma roda de conversa com os presentes. O diretor de implantação do campus Belford Roxo, Fábio Silva, falou sobre o evento: “Essa atividade se insere dentro do calendário que estamos desenvolvendo em função da mobilização em defesa da Rede de Educação Profissional e Tecnológica Brasileira, e da educação como um todo que está acontecendo”.




O diretor do filme contou que a ideia de produzir um documentário voltado para a educação surgiu depois de uma pesquisa sobre como a gravidez precoce afetava a vida das mulheres que engravidavam aos 16 anos. “Nas reuniões que eu fazia em escolas e pesquisas sobre meninas que tinham engravidado, percebi que os alunos entre a faixa etária de 14 e 18 anos tinham uma fala e visão muito ricas sobre a escola e achei aquilo muito mais interessante”.




João Jardim contou sobre a sensibilidade apurada dos jovens, notando as dificuldades que surgiam para eles não apenas na escola, mas também em questões particulares. Assim, decidiu fazer um filme sobre ensino médio, das relações com os alunos, dividindo as temáticas em diferentes escolas para pode ter justamente mais liberdade para trabalhar. Os alunos e a equipe do campus fizeram perguntas, tiraram dúvidas e debateram sobre a educação durante a roda de conversa.



segunda-feira, 31 de outubro de 2016

PRO DIA NASCER FELIZ - Em Defesa da Educação Profissional e Tecnológica
Exibição e debate do filme Pro Dia Nascer Feliz, seguido de debate com o diretor João Jardim
Data e horário: 7 de novembro, segunda-feira, das 19h às 21h.


Local: Sede Provisória do IFRJ Campus Belford Roxo - CIEP Constantino Reis, Av. Joaquim Costa Lima, s/n, São Bernardo, Belford Roxo/RJ
(Em frente ao Fórum da Comarca de Belford Roxo e Seccional da OAB).

Entrada gratuita e aberta a toda comunidade, conforme programação abaixo:

19h às 20h30 - Exibição do filme
20h30 às 21h - Debate com o diretor João Jardim

Sobre o filme: O premiado documentário "Pro Dia Nascer Feliz" (2005) aborda o sistema educacional brasileiro em seus diferentes contextos sociais, econômicos e culturais, a partir dos pontos-de-vista de instituições, estudantes, professores e famílias, desde escolas públicas em condições precárias a uma luxuosa escola particular; indo de Pernambuco, passando pela Baixada Fluminense e chegando em São Paulo. O filme trata da desigualdade social e da violência no desenvolvimento da juventude brasileira.
Por que exibiremos e debateremos o filme?
O Instituto Federal do Rio de Janeiro - IFRJ Campus Belford Roxo realizará a atividade em consonância com a mobilização nacional dos Institutos Federais de Educação Profissional e Tecnológica, decorrente de recentes propostas que ameaçam a educação pública brasileira, o projeto original dos Institutos Federais e a sustentabilidade das instituições (Medida Provisória 746, que reformula o ensino médio brasileiro; Proposta de Emenda Constitucional 241, que fixa limites de investimentos; Projeto de Lei 257, que corta direitos trabalhistas; Quadro Orçamentário e Financeiro de 2016, que impõe um quadro de insegurança institucional; e Lei Orçamentária Anual 2017, que não assegura o funcionamento da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica), discutidas na Carta de Vitória: em defesa da educação pública e dos Institutos Federais, e contra o Projeto de Lei 193 (escola sem partido).


sábado, 29 de outubro de 2016

Os alunos e servidores do IFRJ – campus Belford Roxo, participaram de uma roda de conversa, no dia 26 de outubro, quarta-feira, no CIEP 177 – Constantino Reis, com a secretária municipal de Ciências e Tecnologias de Belford Roxo, Dilceia da Rocha Quintela; Thereza Cristina, diretora da Associação da MP Mulheres; que tem como finalidade desenvolver o potencial social, cultural e desportivo da criança, adolescente, mulher, família e idoso com recorte de gênero e étnico, buscando a cidadania e geração de renda e o diretor de implantação do campus Belford Roxo, Fábio Silva. O bate papo teve como tema “A Implantação do IFRJ em Belford Roxo”, no qual os presentes puderam debater e tirar dúvidas sobre o assunto. 





terça-feira, 25 de outubro de 2016

O diretor de implantação do campus Belford Roxo, Fábio Silva e a diretora de ensino, Alda Maciel se reuniram com os novos servidores do IFRJ - campus Belford Roxo, na segunda-feira, 24 de outubro, no CIEP - Constantino Reis, onde foram apresentados o Instituto Federal.




Os alunos do curso de Empreendedorismo e Gestão de Negócios, do IFRJ - campus Belford Roxo,participaram de um debate durante a aula sobre a PEC 241, na segunda-feira, 24 de outubro, no CIEP - Constantino Reis. Os professores Estevão Leite e Denise Loyola conduziram a aula que teve como tema "Oficina de Empreendedores", onde foram exibidos vídeos a favor e contra a PEC 241. Os alunos tiveram a oportunidade de expressar suas opiniões e posicionamentos além de debater sobre o assunto, declarando-se todos contra a PEC 241.




OPORTUNIDADE

Estão abertas 70 vagas para o curso Técnico em Secretaria Escolar, na modalidade a distância (EAD), do IFRJ - campus Belford Roxo. O curso tem como objetivo formar profissionais de Nível Médio para colaborar com a gestão escolar atuando na organização de registros escolares; operacionalizando processos de matrículas e transferências de estudantes, de organização de turmas e de registros do histórico escolar dos estudantes; controlando e organizando os arquivos com registros da vida acadêmica, processos de registro de conclusão de cursos e colação de grau; e, registrando em atas as sessões e atividades acadêmicas específicas. 

Para se inscrever o candidato deverá estar cursando o Ensino Médio (EJA ou 2° e 3° ano) ou já ter concluído com prioridades para o público atuante em escolas públicas; mas, em caso de vagas ociosas poderão ser matriculados candidatos sem vínculo. 
O período de inscrição vai de 25 a 30 de outubro, para se inscrever acesse ao link e edital de inscrição em: http://www.ifrj.edu.br/node/682 ou  www.ifrj.edu.br


PRO DIA NASCER FELIZ - Em Defesa da Educação Profissional e Tecnológica
Exibição e debate do filme Pro Dia Nascer Feliz, seguido de debate com o diretor João Jardim
Data e horário: 27 de Outubro, 5ª feira, das 19h às 21h.

Local: Sede Provisória do IFRJ Campus Belford Roxo - CIEP Constantino Reis, Av. Joaquim Costa Lima, s/n, São Bernardo, Belford Roxo/RJ
(Em frente ao Fórum da Comarca de Belford Roxo e Seccional da OAB).

Entrada gratuita e aberta a toda comunidade, conforme programação abaixo:
19h às 20h30 - Exibição do filme
20h30 às 21h - Debate com o diretor João Jardim

Sobre o filme: O premiado documentário "Pro Dia Nascer Feliz" (2005) aborda o sistema educacional brasileiro em seus diferentes contextos sociais, econômicos e culturais, a partir dos pontos-de-vista de instituições, estudantes, professores e famílias, desde escolas públicas em condições precárias a uma luxuosa escola particular; indo de Pernambuco, passando pela Baixada Fluminense e chegando em São Paulo. O filme trata da desigualdade social e da violência no desenvolvimento da juventude brasileira.
Por que exibiremos e debateremos o filme?
O Instituto Federal do Rio de Janeiro - IFRJ Campus Belford Roxo realizará a atividade em consonância com a mobilização nacional dos Institutos Federais de Educação Profissional e Tecnológica, decorrente de recentes propostas que ameaçam a educação pública brasileira, o projeto original dos Institutos Federais e a sustentabilidade das instituições (Medida Provisória 746, que reformula o ensino médio brasileiro; Proposta de Emenda Constitucional 241, que fixa limites de investimentos; Projeto de Lei 257, que corta direitos trabalhistas; Quadro Orçamentário e Financeiro de 2016, que impõe um quadro de insegurança institucional; e Lei Orçamentária Anual 2017, que não assegura o funcionamento da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica), discutidas na Carta de Vitória: em defesa da educação pública e dos Institutos Federais, e contra o Projeto de Lei 193 (escola sem partido).


O curso de extensão "Arte e Educação Inclusiva: a percepção da cor e sua estruturação teórica para fins didáticos" foi realizado no dia 19 de outubro, quarta-feira e teve como tema a "Dimensões psicossociais I: atração e repulsa na percepção da cor". A professora Jaqueline Gomes de Jesus conduziu o encontro onde as alunas, que são professoras de arte em escolas da Baixada Fluminense, aprenderam sobre afetividade e subjetividade; sensação e sentimento; atração e repulsa; constituintes da comunicação não-verbal: paralinguagem, cinésica, proxêmica, tacêsica, características físicas e ambientais.

A docente Jaqueline Gomes de Jesus explicou o funcionamento do cérebro na percepção, decorrente do processo evolutivo da espécie humana, nossas possibilidades e limitações perceptivas, a maneira como percebemos sombras e detalhes, como a comunicação não-verbal compõe a maior parte do que compreendemos quando vemos algo ou alguém.
Os princípios da comunicação não-verbal foram explicados por exemplos práticos, a partir de imagens que mostram como percebemos de formas totalmente diferentes expressões faciais, o gênero das pessoas e até objetos, dependendo da distância.